দ্য রিপোর্ট ডেস্ক : পাঁচদিন ধরে হাসপাতালে মৃত্যুর সাথে লড়াই করে শেষ পর্যন্ত হেরে যেতে হয়েছে অগ্নিদগ্ধ মাদরাসা ছাত্রী নুসরাত জাহানকে।

ফেনীর সোনাগাজীর আলোচিত এই ঘটনার মাঝেই বুধবার রাতে বন্দরনগরী চট্টগ্রামের বায়েজীদ বোস্তামী থানায় একটি মাদরাসা থেকে ১১ বছর বয়সী একজন ছাত্রের মৃতদেহ উদ্ধার করা হয়।

তার পরিবার পুলিশের কাছে অভিযোগ করেছে যে, মাদরাসার একজন শিক্ষক শিশুটিকে অনেক মারধোর করেছিলেন। খবর বিবিসি বাংলার।

দু'দিন আগে দিনাজপুর জেলার বীরগঞ্জে একটি মাদরাসায় দু'জন কিশোরকে যৌন নির্যাতনের অভিযোগে সেখানে মামলা হয়েছে।

এসব ঘটনার প্রক্ষাপটে মাদরাসায় শিক্ষার্থীদের নিরাপত্তা নিয়ে অনেকেই আবার প্রশ্ন তুলেছেন।

আসলে মাদরাসা শিক্ষা ব্যবস্থায় মনিটরিং বা তদারকির ঘাটতি নিয়েও প্রশ্ন তুলেছেন বিশ্লেষকরা।

রাজশাহীতে একটি মসজিদের ইমামতি করেন মো: মাসুদউল্লাহ। তিনি গত ১০ বছর ধরে কওমী মাদরাসায় শিক্ষকতাও করেছেন।

তিনি বলছিলেন, সরকার নিয়ন্ত্রিত আলিয়া ও এবতেদায়ী মাদরাসায় তদারকির ঘাটতি আছে। আর কওমী মাদরাসা তদারকির কোনো ব্যবস্থা নেই।

নিজের অভিজ্ঞতায় তিনি এমন পরিস্থিতিই দেখেছেন।

"পরিচালনায় যারা থাকেন, বিশেষ করে কওমী মাদরাসায় একক কর্তৃত্ব। মাদরাসাগুলোতে ঐ ধরণের কোনো নজরদারি না থাকাতে কেউ সেখানে দায়িত্ব নিয়ে দেখভাল করে না।"

শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের দেয়া তথ্য অনুযায়ী দেশে পুরোপুরি সরকারি তিনটি আলিয়া মাদরাসা আছে।

আর নয় হাজারের মতো আলিয়া এবং এবতেদায়ী মাদরাসা আছে সরকারি এমপিও ভূক্ত।

এর বাইরে সরকারি স্বীকৃত মাদরাসা আছে হাজার তিনেক।

এছাড়া কওমী মাদরাসার ওপর সরকারের কোনো নিয়ন্ত্রণ নেই। এই মাদরাসাগুলোর বোর্ড বলছে, দেশে ২০ হাজারের বেশি কওমী মাদরাসা রয়েছে।

শিক্ষা ব্যবস্থা নিয়ে কাজ করেন রাশেদা কে. চৌধুরী। তিনি বলেছেন, হাজার হাজার মাদরাসা সরকারিভাবে তদারকিতে ব্যাপক ঘাটতি আছে। সেকারণে জবাবদিহিতা না থাকায় সব ধরণের মাদরাসা থেকেই বিভিন্ন সময় বিভিন্ন অভিযোগ উঠছে বলে তিনি মনে করেন।

"সরকারি তত্বাবধানে পরিচালিত হয় আলিয়া এবং এবতেদায়ী মাদরাসা। কিন্তু সত্যি কথা বলতে গেলে, তাদের মনিটরিংয়ে আমরা নানা ধরণের দূর্বলতা দেখি।"

"এর বাইরে যে হাজার হাজার মাদরাসা আছে, কওমী মাদরাসাগুলো, তারা কিন্তু সরকারের বিভিন্ন উদ্যোগ সত্বেও কোনো নিয়মতান্ত্রিক প্রক্রিয়ার মধ্যে আসতে চায় নি। আমি নিয়ন্ত্রণের কথা বলছি না। আমি নিয়মতান্ত্রিক প্রক্রিয়ার কথা বলছি, যার মাধ্যমে সরকারের এক ধরণের তদারকির দায়িত্বভার থাকবে।"

দিনাজপুর জেলার একটি মাদরাসার একজন শিক্ষক নাম প্রকাশ না করার শর্তে বলেছেন, কওমী মাদরাসাগুলোতে শিক্ষার্থীদের বেশিরভাগই দরিদ্র এবং নিম্ন আয়ের পরিবারের।

এই অভিভাবকরা মাদরাসার কঠোর শাসনকে মেনে নেন। আর কঠোর শাসনের জন্য অভিভাবকের কাছেও কোনো জবাবদিহিতা না থাকায় অনেক সময় সেই শাসন বাড়াবাড়ি পর্যায়ে চলে যায় বলে তিনি মনে করেন।

কওমী মাদরাসাগুলোর জন্য বেসরকারিভাবেও একক কোনো বোর্ড নেই। তাদের মধ্যেও বিভক্তি আছে।

যদিও কওমী মাদরাসা ভিত্তিক সংগঠন হেফাজতে ইসলামের নেতা আহমদ শফীকে তারা সবাই মানেন।

মি: শফির নেতৃত্বাধীন বোর্ডের সহসভাপতি মুফতি মো: ফয়জুল্লাহ বলছিলেন, "কওমী মাদরাসা যদি সরকারের নিয়ন্ত্রণে চলে যায়, তাহলে কওমী মাদরাসার কারিকুলাম, তার অবকাঠামো-এসব বাধাগ্রস্ত হবে বলে মানুষ মনে করে।"

সরকারি কর্মকর্তারা অবশ্য তদারকিতে ঘাটতির কথা স্বীকার করেছেন।

তারা বলছেন, শিক্ষা মন্ত্রণালয়ে মাদরাসা বিভাগকে পৃথক করার পর জেলা উপজেলা পর্যায়ে সরকার নিয়ন্ত্রিত আলিয়া মাদরাসাগুলোকেই তদারকির কোনো কাঠামো প্র্রতিষ্ঠা করা এখনও সম্ভব হয়নি।

শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের মাদরাসা এবং কারিগরি শিক্ষা বিভাগের সচিব মো: আলমগীর বলছিলেন, "আলিয়া মাদরাসা যেটা সরকার কর্তৃক নিয়ন্ত্রিত হয়, তারা সরকারের কারিকুলাম এবং নিয়ম কানুন দ্বারা পরিচালিত হয়।"

"কেউ এর ব্যত্যয় ঘটালে, তার জন্য নিয়ম অনুযায়ী শাস্তি হয়। তবে যতটা মাদরাসা আছে, আমাদের তত জনবল না থাকায় নিয়মিত পরিদর্শনে কিছুটা ঘাটতি থাকতে পারে।"

"আর কওমী মাদরাসা, এটাতো সরকারের নিয়ন্ত্রণে না। তারা সরকারের সিলেবাসও অনুসরণ করে না। তারা সরকারের কাছে অর্থও নেয় না। তারা স্বাধীনভাবে চলে।"

সরকারি কর্মকর্তারা সরকার নিয়ন্ত্রিত মাদরাসার তদারকির দূর্বলতা কাটিয়ে ওঠার চেষ্টা করার কথা বলছেন।

কিন্তু বিশ্লেষকরা বলছেন, কওমী মাদরাসার ক্ষেত্রে রাজনীতি এবং ভোটের রাজনীতি রয়েছে। সেজন্য কওমী মাদরাসা নিয়ন্ত্রণের প্রশ্নকে সেভাবে গুরুত্ব দেয়া হয় না।

(দ্য রিপোর্ট/একেএমএম/এপ্রিল ১১,২০১৯)